TEXTURA
Integrantes: Annette Barrera Murillo y Grecia Laya Bonifaz
En este tercer trabajo del curso trabajaremos con el tema de texturas visuales como elemento gráfico para la elaboración de dos composiciones las cuales las juntamos creando así una tercera composición que representara la problemática mostrada en clase: ORDEN Y DESORDEN
Como material para poder desarrollar nuestro proyecto se nos dio dos lecturas: “Lima: cinco siglos de orden y caos” de Kahhat, Sharif y “La noche boca arriba” de Julio Cortázar.
De este material complementario teniamos que sintetizar el tema que queríamos tratar y escribir un texto, por lo que decidimos centrarnos más en la primera lectura de Cinco siglos de orden y caos donde habla de cómo Lima a ido cambiando a través de los años.
Desde antes de ser fundada por los españoles ya contaba con edificaciones establecidas por indígenas locales. Cuando fue fundada, tras la conquista se vieron cambios a estas construcciones y caminos ya establecidos, cambios que con el pasar de los años y el aumento de migraciones locales, regionales e internacionales afectaron no solo de una manera geográfica o arquitectónica o espacial en general, sino también hubo un crecimiento cultural y social. Convirtiendo todo el orden anterior establecido por nuestros antepasados en un desorden causado por la individualidad actual.
Conforme íbamos leyendo el texto nos gusto una primera de idea cómo ya existía un orden establecido antes de la conquista. Un orden que no solo podemos observar en su cultura pues tenían un gobierno jerárquico ya establecido, rituales, costumbres y tradiciones para cada ocasión sino que también existe un orden en sus construcciones, sus ciudades, templos y caminos hasta sus construcciones para el sembrío tenían un orden establecido. Este fue prácticamente “ ignorado y pisoteado” tras la llegada de los españoles pues estos trajeron consigo nuevas costumbres y tendencias arquitectónicas, sin mencionar que una de sus intenciones era desaparecer todo rastro de cultura anterior y establecer la suya como la dominante.
Por esto nuestra primer planteamiento de trabajo quisimos abordar este tema pero yéndonos por este lado arquitectónico: El cómo las nuevas tendencias arquitectónicas extranjeras, europeas, invadieron y “se comieron” este orden establecido en la cultura inca.
Sin embargo mientras más pensamos en el tema sentíamos que no iba tanto con el concepto principal que era Orden y Desorden pues nos dimos cuenta que no encontraríamos mucha relación pues el tema aún estaba muy amplio como para abarcarlo todo. Por lo que tratamos de replantear nuestro tema en una situación más actual como el hecho de que vemos un crecimiento demográfico tanto por la migración como en las nuevas expansiones, remodelaciones y el constamte cambio en las construcciones de Lima en comparación a lo quieto y ordenado que son estos templos antiguos que parecen detenidos en el tiempo representando nuestro patrimonio cultural.
Tras la retroalimentación en clase nos recomendaron tratar de cerrar un poco más el tema centrándonos solo en una huaca y lugar en específico por lo que hicimos un listado de todas las huacas que podíamos encontrar en Lima:
Terminamos por elegir la huaca Pucllana
Huaca Pucllana:
Contemporánea con las sociedades, Moche en el norte y Nazca en el sur. Se caracterizó principalmente a partir de su cerámica y arquitectura.
Está formado por un gran edificio piramidal de cima trunca y estructuras bajas a su alrededor, en su mayor parte construido de adobes y rellenos de cantos rodados y arena. En general, todo Pucllana es un sitio ceremonial, pero, podemos decir que la parte baja posee características que le hacen tener un carácter más público en contrapartida a la pirámide cuyo uso ritual parece ser más restringido.
Definición final del tema:
Una vez ya establecido qué queríamos trabajar y de dónde sacariamos referencia y sustento definimos que trabajaríamos el caos que existe en la ciudad actual de una manera más arquitectónica, todo ese movimiento, crecimiento y evolución que vemos con el transcurso de los años, de cómo poco a poco las construcciones modernas se apoderan de todo el espacio libre que hay; y el contraste con la huaca Pucllana, que está establecida, con construcciones limpias y geométricas, tranquila y en orden, como detenida en el tiempo en medio de todo este caos, como si estuviera cercada por todo este movimiento y crecimiento de ciudad.
Una vez definido nuestro tema, ordenamos nuestro texto con el concepto principal de nuestro trabajo.
Texto finalizado:
En sus inicios Lima fue fundada sobreponiendo la traza renacentista española sobre los caminos y edificaciones ya establecidas por los indígenas locales. Desde entonces la cultura urbana del Perú da inicio desarrollándose por la superposición y encuentro de migraciones locales, regionales e internacionales que alimentan su crecimiento cultural, social y espacial. En este proceso de crecimiento, cambio y continuidad, se suceden en ciclos temporales el orden y el caos. Ya en el Virreinato, como lo establecido por los indígenas o gente local ya tenían un sistema urbano construido, la arquitectura urbana fue modificada por los españoles cuando colonizaron parte de la ciudad de Lima, e ignoraron e impusieron un nuevo sistema que prevalecerá por encima del original, es decir, construyeron encima.
Tras leer las lecturas del material propuestos en clase y comenzando a hacer una lluvia de posibles temas, que nos llamaba la atención abordar, mi compañera y yo decidimos que queríamos trabajar el concepto de orden establecido por estas construcciones prehispánicas sin actividad en la actualidad, tanto arquitectónicamente como con el contraste que hace al estar quieta, con la ciudad alrededor y todo su movimiento. La ciudad por su parte está en constante cambio y crecimiento tanto por las personas que transitan en ella como en las nuevas construcciones. Quisimos irnos por este lado ya que nos pareció interesante la idea de trabajar este contraste de cómo estas huacas, caminos y arquitectura indigena en general parecen detenidas en el tiempo a comparación con la ciudad que parece como que poco a poco ha ido rodeandola y creciendo a su alrededor sin parar estando en constante movimiento.
REFERENTES:
LECTURAS:
- Cortázar, J. (1964). La noche boca arriba. En Final del juego (2da ed.). Editorial Sudamericana.
- Kahatt, S. (2014). Lima: Cinco siglos de orden y caos. Breve recuento de crecimiento y transformación socio-espacial. Revista indexada de textos académicos, (2), 38–43.
R. VISUALES:
PROCESO:
Comenzamos experimentando cada una con texturas, ya sea experimentando con algunos materiales como también usando herramientas digitales como Photoshop.
Texturas logradas con edición digital:
Fotografías con textura de la huaca Pucllana:
Texturas logradas a través de la experimentación del material y la observación:
Después de esta experimentación de texturas pasamos a armar 4 bocetos de orden y desorden, en donde nos divimos 2 bocetos cada una.
Asimismo, decidimos seleccionar una paleta de colores, pero esta fue una paleta referencial pues no sabiamos si cambiaría.
Bocetos DESORDEN:
Bocetos ORDEN:
Por temas de tiempo no tuvimos mucha comunicación y eso nos perjudicó. Nuestros profesores nos recomendaron centrar un poco el tema, ordenar las ideas que teníamos porque en nuestros bocetos se podía notar un poco caóticos pues habíamos juntado ambos temas y no los desarrollamos de la mejor forma. Sin embargo, a ambas nos gustó mucho la textura ruidosa que se formó en la huaca en el primer boceto de desorden por lo cual también decidimos conservar la idea.
Así mismo comenzamos a experimentar a través del fotomontaje algunas texturas que le podiamos incluir a la huaca y al trabajo desde un punto lineal en una vista en planta.
Decidimos ubicarlo como un camino, pero la vista frontal mezclada con una vista en planta no nos ayudaba mucho, por lo que decidimos quedarnos con una vista frontal
Cuando nos reunimos tomamos en cuenta ciertas características y comenzamos a imaginarnos un poco como podría quedar nuestro trabajo final:
Ya teniendo en claro lo que queríamos realizar, empezamos a realizar más bocetos teniendo en mente nuestra idea para el trabajo final. Comenzamos por elegir la paleta de colores, las texturas, la imagen de huaca como concepto de orden (frottage) y distibuimos los edificios para darle el concepto de desorden (collage con edición digial).
Aquí experimentamos con los colores y vista que podríamos utilizar, si nos quedabamos con la foto correspondienta al primer boceto de desorden o con la imagen del frottage.
Nos gustó mucho como quedaron las experimentaciones del color, pero decidimos quedarnos con la primera de la vista 2 pues sentimos iba más acorde con nuestra composición y paleta de color.
También nuevamente variamos la paleta de colores para que vaya acorde con nuestras experimentaciones recientes. El rosa nos gutó como funcionaba mejor en nuestro trabajo y decidimos agregarlo en la parte de orden junto con el naranja, es decir, en la parte que correspondía a la huaca.
Cuando tuvimos resuelta la composición, quedaron algunos espacios en blanco, la huaca y el cielo, que decidimos rellenar con nuestras texturas con la experimentación del material.
El cielo no nos convenció mucho, por lo que decimos rescatar la idea de que la ciudad crece hacia arriba. Entonces decidimos cambiar la perspectiva de a más lejos más pequeño y la invertimos, y agregarmos edificios más grandes para dar esta idea de “un edificio sobre otro” del “crecimiento hacia arriba”.
Finalmente, nuestro trabajo quedó de la siguiente manera.
Trabajo final:
CONCLUSIONES:
Annette:
- Para este trabajo nos ayudó mucho volver al principio y refrescar nuestras ideas para que nos guiemos y obtengamos un mejor resultado.
- Trabajar en equipo nos permitio aprender a manejar nuestros tiempos y lograr tener una comunicación fructífera, en donde esta fue una herramienta que fortaleció nuestra confianza para darnos cuenta si íbamos por buen camino o no.
- Algo que nos ayudó mucho fue visualizar como quedaría nuestro trabajo final y tener en cuenta con qué ideas nos quedariamos y con cuales no, es por ellos que hubieron muchisimas modificaciones a lo largo de nuestro proceso que nos permitieron lograr llegar a la propuesta final.
Grecia:
- Este tercer trabajo considero que fue un desafío no sólo porque la modalidad virtual es nueva tanto para Annette como para mi. Fue un poco difícil coordinar los tiempos en los que podriamos juntarnos, fuera de clase, sin embargo nos ayudó muchísimo a la hora de seleccionar y descartar opciones pues podimos complementar nuestras ideas principales y buscar diferentes soluciones.
- Personalmente fue un reto para mí pues no estoy muy acostumbrada a trabajar en programas digitales como lo es Photoshop, pero fue necesario pues todo lo trabajado fue de manera digital. Creo que el mayor desafío para ambas fue encontrar una solución a la hora de juntar ambos bocetos y que funcionaran compositivamente, nos quedamos bastantes horas probando y descartando distintas opciones tanto en composición como en color, sin embargo creo que al final pudimos conseguir una manera de que a ambas nos guste y estemos satisfechas con el resultado.
